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Jueves 10/9 — Bloque C Horario: 11:00 a 13:00 hs |
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Mesa C1 Salón 103 UdelaR |
| [51] LA DOCENCIA EN LA FORMACIÓN DEL TECNÓLOGO EN SALUD OCUPACIONAL: DESAFÍOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR - Osorio Agustina, Neclea Ingrid, Silva Estefanía - Udelar, Cenur Litoral Norte - Uy. |
| [157] PROCESOS DE REFLEXIÓN Y RESIGNIFICACIÓN DE LA PRACTICAS EXTENSIONISTAS DOCENTES EN LA FCVS-UADER - Rougier, Ana Delia; Villalba, Andrea Beatriz - UADER, FCVyS - Arg. |
| [135] FORMACIONES DOCENTES Y ARTICULACIÓN PEDAGÓGICO-TÉCNICA: EXPERIENCIA DE LA CERTIFICACIÓN PROFESIONAL EN LA FACULTAD DE DERECHO, UDELAR - Garófalo, Lucía; Vigna, Marcela - Udelar, Facultad de Derecho - Uy. |
| [146] ENSEÑANZA DE LA ESTADÍSTICA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICA: UNA EXPERIENCIA CON RSTUDIO Y SHINY - Affranchino, Clarisa; Michel, Gastón Emanuel; Froloff, Bárbara - UADER, FCyT - Arg. |
| [126] ENTRE LA ACELERACIÓN Y LA RESONANCIA: DESAFÍOS PEDAGÓGICOS DE LA CULTURA DIGITAL EN LA FORMACIÓN DOCENTE - Mayans, María del Luján; Texeira, Yanie Adrián - IFD “Ercilia Guidali de Pisano” - Uy. |
| [54] CLASE INVERTIDA Y EMOCIONES ACADÉMICAS DE LOGRO EN INGLÉS 1: REFLEXIONES DESDE UNA EXPERIENCIA UNIVERSITARIA SITUADA - Mercaich Sartore, Edith W. - UADER, FCG - Arg. |
| [131] FORMACIÓN INICIAL DOCENTE EN HERRAMIENTAS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR: UNA EXPERIENCIA DESDE EL ÁREA SALUD DE LA UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA ----- |
| [80] PERCEPCIONES DOCENTES REFERIDAS A LA ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA Y SU RELACIÓN CON LA AFILIACIÓN INTELECTUAL EN ESTUDIANTES DE MEDICINA - Casanova, Paula; Ferreira, Sebastián; Acuña, Franco; Aznárez, Luciana; Betancor, Laura - Udelar, Fac Medicina - Uy. |