Sep 9 – 10, 2026
Sede Paysandú, Centro Universitario Regional (Cenur) Litoral Norte, Universidad de la República. Florida 1065, esquina Montevideo.
America/Montevideo timezone

MESA TEMÁTICA C2

Jueves 10/9 — Bloque C

Horario: 11:00 a 13:00 hs

Mesa C2 Salón 005 UdelaR

[117] DE LOS OBJETIVOS CURRICULARES A LA PRÁCTICA DE LABORATORIO: UN ESTUDIO DE PROGRAMAS, PROTOCOLOS Y OBSERVACIÓN EN AULA - Melgarejo, Bruno;  Cardozo, Giuliana; Massimino,  Lucas; Álvarez, María Noel; Tomasina, Florencia - Udelar, Facultad de Medicina - Uy.
[79] PROTOCOLO DoEVC: DISEÑO EXPERIMENTAL PARA EVALUAR VIBE CODING EN ORGANIZACIONES PEQUEÑAS - Colla, Pedro E.; Axel, Blanc; Heit, Fernando; Ojeda, Mateo; Olivera,  Julian; Scheffler, Agustín - UADER, FCyT - Arg.
[121] MODALIDADES DE EVALUACIÓN EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA DE BASES DE DATOS - Richieri, Pablo ; Rasnik, Sofía  - UTEC - Uy.
[49] LA COMPRENSIÓN SOCIAL DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA  NUEVAS REALIDADES, RENOVADAS AMENAZAS AVANCES DE INVESTIGACIÓN - Addiechi, Florencia Erica; Fraiman, Juan Alberto - UADER. FHAyCS - Arg.
[174] REFLEXIONES SOBRE LA EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA. ANÁLISIS DEL CURRÍCULO DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA (PLAN 2017) DE LA UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA - Cal, Franco; Sarni, Mariana; Espinosa, Lucía; Mainetto, Gabriel; Oroño, Marcela - UDELAR / ANEP - Uy.
[64]  FORMACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA PARA EL PRIMER NIVEL DE ATENCIÓN EN SALUD: APORTES DE LA POLÍTICA BRASILEÑA DE PRÁCTICAS INTEGRATIVAS AL FORTALECIMIENTO DE LOS SABERES POPULARES Y DEL CUIDADO MULTIDISCIPLINAR EN URUGUAY - Viera Xavier, Fernanda; Báez Vitalis, Luciana; Batista Santos, Ana Luisa - Udelar, Cenur LN - Uy.
[122] ETNOMUSICOLOGIA COMO CONEXÃO: NOTAS SOBRE AS POSICIONALIDADES DO CAMPO NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO - Zambiazzi dos Santos, Luana  - Unipampa - Br.
[59] LA IA EN LA ENSEÑANZA DE MATEMÁTICA DISCRETA: UNA PROPUESTA QUE INVOLUCRA GENERAR COMPETENCIAS PROFESIONALES - Fedonczuk, Miguel; Vaira, Stella; Froloff, Bárbara; Cottonaro, Mariana; Colliard Schneider, David - UADER, FCyT - Arg.