Encuentro Internacional de Tesistas e Investigadores en Temáticas de Cárceles y Educación

Idioma: Español

Palabras clave:
Encierros; prácticas artísticas; feminismos populares.

Introducción
El presente trabajo recupera la experiencia del proyecto Las huellas del encierro: proyecciones y entramados comunitarios en mujeres liberadas y familiares, desarrollado entre 2023 y 2025 en el marco de la Convocatoria para el Fortalecimiento de Trayectorias Integrales de la Universidad de la República (Udelar), en la Cuenca de Casavalle (Montevideo, Uruguay).
La propuesta parte de una comprensión ampliada de lo carcelario, entendiendo que los efectos del encierro exceden la institución penitenciaria y se proyectan sobre los territorios, los vínculos, los cuerpos y las subjetividades. Desde esta perspectiva, la cárcel no constituye un fenómeno aislado sino una trama de relaciones sociales, prácticas institucionales y lógicas punitivas que continúan operando más allá de los muros.
En un contexto marcado por el crecimiento sostenido del encarcelamiento y por respuestas sociales centradas en la individualización de los conflictos, la responsabilización individual y la medicalización de los malestares, resulta necesario generar espacios que permitan elaborar colectivamente los efectos del castigo y construir alternativas comunitarias.
Particularmente, son las mujeres quienes sostienen cotidianamente los impactos del encierro. Madres, hermanas, hijas, parejas y familiares asumen tareas de cuidado, sostén económico y acompañamiento afectivo que permanecen invisibilizadas. Sobre ellas recaen además formas específicas de estigmatización y criminalización secundaria vinculadas a los mandatos de género y a la organización social de los cuidados.
En este marco, el proyecto se propuso explorar cómo las prácticas artísticas y educativas pueden contribuir a la reelaboración de experiencias de encierro y a la reconstrucción de entramados comunitarios mediante procesos colectivos de producción de sentido.
Actualmente el proyecto se encuentra en la búsqueda de nuevas vías de expansión para su continuidad, participando de distintos espacios educativos y de reflexión así como también en la aplicación a fondos de financiación alineados con los principios y objetivos ético-políticos del mismo.