Encuentro Internacional de Tesistas e Investigadores en Temáticas de Cárceles y Educación

El siguiente artículo nace producto de la investigación en desarrollo respecto a la población penal de Valparaíso que trabaja y/o estudia en las cárceles, el estudio fue motivado por una investigación anterior respecto a la importancia de la educación y el trabajo en las cárceles de Chile realizado por una de la autoras (Acuña-Collado, 2025). El objetivo de dicha investigación, fue levantar información respecto a los tipos de trabajo que tuvieron los presos antes de ingresar al penal como también las actuales posibilidades de trabajo y/o estudios al interior del recinto para poder proyectar las posibilidades laborales futuras. Se trabajó con una metodología cuantitativa basado en datos en el cual se recogieron antecedentes desde las bases de datos de Gendarmería de Chile de 3446 internos del año 2026. Se consideró además, la aplicación de metodología cualitativa a través de instrumentos como un cuestionario aplicado a los estudiantes de dos cursos de Técnico Superior de la Universidad de Playa Ancha al interior del recinto penitenciario.

El marco referencial sostiene una perspectiva vinculada al historial de leyes en torno a derechos laborales y educacionales dentro de la cárcel, en miras de cómo se desarrolla legislativamente. Los supuestos que se estudian actualmente, son los referidos a la importancia y valoración del trabajo como fórmula de acceso a un empleo y a una remuneración futura. Al interior se avalan el aprendizaje de oficios como técnica de uso y herramienta de trabajo inmediato, en desmedro incluso del valor educacional,el trabajo es considerando que como prioridad para resolver su vida en el corto ni mediano plazo, respaldado en el supuesto de que el trabajo es una opción de supervivencia, un camino que da seguridad en su proceso de reinserción, en el medio exterior.

El trabajo está anclado en un estudio anterior de Acuna-Collado, 2025 “EDUCARSE ENTRE REJAS: DIMENSIONES HUMANAS DE LA VIDA, EL APRENDIZAJE Y EL TRABAJO EN LAS PRISIONES CHILENA” uno de los objetivos de este estudio fue develar las percepciones de los privados de libertad respecto a las oportunidades al interior de las prisiones relacionadas con la educación y el trabajo, con la finalidad de buscar propuestas o mejoras para avanzar en la reinserción social, laboral, educativa. Este inicial trabajo vislumbró los tipos de trabajo que existen en la cárcel y cómo se va configurando ese espacio al interior de la cárcel. La promesa de un trabajo actual al interior y de un trabajo futuro es lo que entusiasma para esta investigación, es necesario para entender la regulación para el trabajo de los presos, además de la consideración de estos con libertad vigilada, se debe reconocer que el trabajo penitenciario ha cambiado la perspectiva histórica de su quehacer, pasando de la idea primaria de “trabajar como compensación” hacia el “trabajo como medio de reinserción” (Romero, 2023, p. 13), lo cual es una premisa que se ha intentado perfeccionar mediante políticas públicas y discusión, sin embargo, los resultados son escuetos y cada vez más difíciles de abarcar cuando las instituciones a cargo del espacio no logran canalizar esfuerzos para establecer cánones más altos de probidad.

En el ámbito del trabajo se señala que existen no sólo concepciones del trabajo distintas sino en temas penitenciarios han tenido una evolución, desde el sistema de Auburn (Sánchez, 2013), que instala un valor terapéutico al trabajo, la disciplina coactiva y la regla del silencio, hasta la Teoría del desistimiento de la delincuencia la que proveniente desde una disciplina criminológica, donde plantea que inciden múltiples factores; los vínculos con los profesionales de la rehabilitación , las redes sociales, los efectos de la vivienda y el trabajo son una especie de reconocimiento de la responsabilidad del daño (Martín S.; Valverde V., 2016). Actualmente el trabajo en la prisión está regulado por el Estatuto laboral y formación para el trabajo penitenciario que declara: Art: 3 “Que, en consonancia con la reforma legal citada, el Gobierno se ha comprometido a promover el trabajo voluntario y remunerado de quienes se encuentran internos en recintos penitenciarios durante su estadía en aquéllos, lo que permitirá que contribuyan a su propia manutención y a la de sus familias, y asimismo, favorecerá su reinserción laboral, una vez que hayan cumplido su condena”. Decreto n° 943 (Ministerio de Justicia y Derechos Humanos, 2010)

Es importante señalar que el trabajo productivo será siempre remunerado según el art. 139 , también existen incentivos no monetarios, art. 1410 e ingresos determina presupuesto institucional art. 6211 quienes prestan servicios de aseo, alimentación y mantención (Ministerio de Justicia, 2011). Cabe señalar que en este mismo documento hacen referencia a los Centros de Educación y Trabajo (CET), establecimientos que contribuyen al proceso de reinserción social de las personas condenadas, estos centros permite a los penados percibir un ingreso regular y remunerado de acuerdo a la realidad regional, prestar servicio remunerados particulares y proporcionan orientación de inserción de los internos en el medio libre. (Ministerio de Justicia y Derechos Humanos, 2011).

Palabras claves: Trabajo, Prisión, Reinserción.